Centro Memorial Dr. Martin Luther King

Es un centro reconocido por su contribución  al establecimiento de una cultura de participación en diferentes ámbitos y sectores sociales, a través de la formación de un tejido social crítico  y comprometido, con valores humanistas; de sus publicaciones y otros productos comunicativos; y de su participación en eventos, conferencias, simposios y otros  encuentros dentro y fuera del país

El CMLK cuenta con una propuesta de formación de capacidades sustentada en la Educación Popular, entendida esta como concepción política pedagógica que promueve la concientización y autoreconocimiento del individuo como  sujeto social y agente de cambio, a través de la reflexión crítica de su propia realidad.

A partir de 1993 emprendió su reorganización y fortalecimiento institucional, en los siguientes campos de actividades:
• Formación de actores sociales para la participación y la solidaridad, desde la concepción político pedagógica de la Educación Popular (en lo adelante, EP).
• Acompañamiento teórico metodológico a experiencias innovadoras en la participación social.
• Desarrollo de procesos de comunicación como apoyo a la formación y al acompañamiento de experiencias de participación social, lo cual ha generado una presencia en los campos cultural y académico cubanos y en las redes de información y comunicación alternativas.
• Acciones de solidaridad a través del intercambio con experiencias afines en Latinoamérica.

Más información en: www.cmlk.org

Nombre de la Organización / Name of Organization::

Centro Memorial Dr. Martin Luther King Jr.

Teléfono / Telephone::

537-2603940

Dirección / Address::

Avenida 56 No.9609 e/ 96 y 98 Marianao., Cuba

Página WEB / WEB page::

www.cmlk.org

Ciudad / City::

La Habana

País / Country::

Cuba

Año de Creación / Year of Creation::

25/04/1987

Misión de la organización (resumen) / Mission of the organization (summary)::

Fortalecer un tejido social comprometido con el proyecto socialista cubano a través de la conformación de una red de educadores/as populares insertados en diversos sectores y territorios del país.
Contribuir a promover y socializar una cultura de participación consciente, organizada y crítica en sujetos diversos de la sociedad cubana.

Temática a la que pertenece / Organization Subject Matter::

• COMUNICACIÓN POPULAR / POPULAR COMMUNICATION
• ESCUELAS DE FORMACIÓN POLITICA/ SCHOOLS OF POLITICAL EDUCATION

Descripción general de la experiencia / General description of the experience

Breve resumen de la experiencia / Brief summary of the experience::

El Centro Martin Luther King es una organización macroecuménica de inspiración cristiana, que a lo largo de estos años ha avanzado en la precisión de sus contenidos fundamentales de trabajo, colocando sus énfasis en la contribución a la solidaridad y la participación popular, consciente, organizada y crítica, empeñada en la defensa de la vida plena para todos y todas y el respeto a los derechos de la naturaleza.
A partir de 1993 emprendió su reorganización y fortalecimiento institucional, en los siguientes campos de actividades:
• Formación de actores sociales para la participación y la solidaridad, desde la concepción político pedagógica de la Educación Popular (en lo adelante, EP).
• Acompañamiento teórico metodológico a experiencias innovadoras en la participación social.
• Desarrollo de procesos de comunicación como apoyo a la formación y al acompañamiento de experiencias de participación social, lo cual ha generado una presencia en los campos cultural y académico cubanos y en las redes de información y comunicación alternativas.
• Acciones de solidaridad a través del intercambio con experiencias afines en Latinoamérica.
Es un centro reconocido por su contribución al establecimiento de una cultura de participación en diferentes ámbitos y sectores sociales, a través de la formación de un tejido social crítico y comprometido, con valores humanistas; de sus publicaciones y otros productos comunicativos; y de su participación en eventos, conferencias, simposios y otros encuentros dentro y fuera del país.

El CMLK cuenta con una propuesta de formación de capacidades sustentada en la Educación Popular, entendida esta como concepción política pedagógica que promueve la concientización y autoreconocimiento del individuo como sujeto social y agente de cambio, a través de la reflexión crítica de su propia realidad.
Tal contribución cobra una relevancia particular en las actuales circunstancias que vive el país, el cual comienza el 2011 con el mayor proceso de transformaciones estructurales y de concepto del modelo económico que se haya realizado en las últimas cuatro décadas.
Desde las políticas nacionales, se anuncia el fortalecimiento de la autoridad, la gestión y los recursos en manos de actores locales, fundamentalmente a escala municipal y se promueven procesos de desarrollo local, a todo lo largo del país, en los que corresponde a los gobiernos municipales asumir el liderazgo. Dichos gobiernos y otras organizaciones de diferente tipo involucradas en estos procesos, están siendo convocadas a modificar estilos y prácticas de trabajo para lo cual necesitan prepararse.
El CMMLK, es un actor clave en el contexto nacional para el logro de este propósito. Más de 15 años de quehacer, lo han convertido en espacio de formación y reflexión de cubanos y cubanas que optan por construir y apropiarse de una cultura de la participación social, inclusiva, respetuosa de la diversidad, propositiva y humanista, en pro de la transformación y rediseño de ámbitos de actuación social. Por ello el CMMLK cuenta con el reconocimiento de personas, organizaciones e instituciones, lo cual se expresa en la demanda que tienen sus cursos, talleres y acompañamientos.

¿Quiénes se forman en estos espacios?
Delegados del poder popular, presidentes y vicepresidentes de consejos populares, especialistas de los Talleres de transformación integral del barrio, líderes naturales de las comunidades, líderes eclesiales, promotores culturales, de salud, de la agricultura urbana, trabajadores sociales, profesores e investigadores que asumen la participación como indispensable en el campo del trabajo social, del desarrollo comunitario, del extensionismo agrario, de la extensión universitaria, de la prevención del dengue, del VIH y de la educación ambiental.

Acciones del programa de formación en educación popular

n talleres de formación básica en educación popular
n acompañamiento metodológico a experiencias de egresados y egresadas
n promoción y apoyo a la articulación de experiencias sectoriales, territoriales o temáticas
n elaboraciones y publicaciones del equipo y colaboradores/as que han servido de apoyo a la formación
n seminario de profundización
n intercambio con experiencias y prácticas de educación popular latinoamericanas
n la Formación en Educación Popular Acompañada a Distancia (FEPAD)
n Fortalecimiento de la red de educadores/as populares

Para el trabajo que se desarrolla se cuenta con 5 grupos de trabajo al interior del centro: Programa de Educación Popular y Acompañamiento a experiencias locales (EPAEL), Programa de Comunicación, Programa de Formación pastoral y Reflexión Socioteológica, Programa de Solidaridad y un pPograma de Sostenibilidad y desarrollo organizacional.

¿Qué es la red de educadores y educadoras populares?

Un espacio de libre asociatividad de construcción colectiva de saberes de personas vinculadas a la formación, el acompañamiento y la articulación impulsada desde el programa de Educación Popular del CMLK. Espacio donde dichas personas comparten visiones, saberes, experiencias prácticas, aciertos y dificultades sobre la implementación de la concepción político pedagógica de la educación popular en sus vidas y prácyicas sociales en als que están insertados/as. En la actualidad la red la conforman 44 territorios del todo el país.

¿Cuáles son las funciones principales de la red?
• Acompañar experiencias, procesos locales innovadoras en la participación y contribuir a su fortalecimiento.

• Comunicación y divulgación sistemática de las actividades de la red entre los participantes.

• Generar iniciativas para atraer a otros y otras a la propuesta de la EP y difundirla ampliamente en el país.

Momento actual. Retos y perspectivas planteadas para el futuro / Current moment. Challenges and perspectives set out for the future::

En estos momentos el Centro y toda la formación que hace se encuentra enfrascado en el fortalecimiento de sus redes con el objetivo de contribuir en este momento de nuestro país al fortalecimiento de las capacidades y propuestas participativas en todos los ámbitos sociales.